Aktivite 1 : Tabloya bak

Sorunlarınızı analiz edebilmek ve farklı açılardan görebilmek.

  • Yaşamda ve işte olumsuz faktörleri yönetmek
  • Bilgileri analiz etme ve işleme
  • Sorunları ve konuları ele alma
  • Bilgi ve fikirlerin iletilmesi ve değiş-tokuş edilmesi
  • Başkalarını destekleme

Sorular olan kağıt

Bu aktivite 3-4 kişilik gruplar halinde yapılmalıdır.

Katılımcı önce kendi başına çalışır, ardından sorununu geri bildirim ve önerilerde bulunan gruba sunar. Daha sonra tüm sınıf için oynayacakları bir rol oyunu yaparlar. Sınıf, problemi çözmek için önerilerde bulunabilir.

Eğitmen sınıfı 3-4 kişilik gruplara ayırır.

Eğitmen aşağıdaki soruları içeren bir kâğıt verir:

Hayatınızda olumsuz bir faktör seçin.

Bu soruları probleminize uygulayın:

Ne kadar önemli?

Hayatınızda nasıl bir etkisi var?

Sorun size nasıl hissettiriyor?

Temel sorunlar nelerdir?

Sorunu daha yönetilebilir parçalara ayırın.

İlk önce neyle ilgileneceğinize nasıl öncelik verirsiniz?

Gerçekten bir sorun mu? SİZİN probleminiz mi?

Soruları sırasını takip ederek probleminizi sistematik bir şekilde gruba sunun. Gruptan girdi alın.

  • Bu aktivite hakkında ne hissettiniz?
  • Bu aktivitenin amacı nedir?
  • Bu aktivitenin probleminize yardımcı olduğunu hissettiniz mi?
  • Bu metodolojinin size başka ne tür problemlerde yardımcı olabileceğini düşünüyorsunuz?

 Alıştırma farklı deneyimleri olan karışık yaş gruplarıya uygulanabilir.