Aktivitet 1: Hva om

• Godta konstruktiv kritikk

  ●  Vise respekt og omtanke for andre

• Utskrevne skjema A4-størrelse (se nedenfor)
• Penn, blyant
• Stoler

Deltakerne må observere, analysere og sette seg selv i scenene etter å ha praktisert respekt. De vil bli bedt om å reflektere over det.

Joseph har overvåket sin medarbeider, Susan, og legger merke til at hun har fortsatt med å være sent ute til sine ukentlige møter. Han legger også merke til at selv om hun er sen, bidrar hun til møtet og har materialet klart. Imidlertid opprører hennes senhet de andre ansatte og forstyrrer presentasjonen av rapporter som de har forberedt. Joseph sendte Susan en e-post noen dager før møtet og minnet henne på at hun skal komme i tide og være klar for sine medarbeideres rapporter. Den uken Susan kom for sent til møtet igjen. Etterpå kalte Joseph Susan inn på kontoret sitt og snakket med henne om problemet. Hun hadde unnskyldninger, som biltrøbbel eller ødelagte alarmer. Joseph minnet Susan på at det er mot selskapets politikk å stadig være for sen og gikk gjennom reglene med henne, inkludert mulige konsekvenser for fortsatt slik oppførsel. På neste ukes møte kom Susan i tide.

"Øve på tonen din"

I den følgende øvelsen spiller du hver situasjon med en partner. Snu ryggen til hverandre og praktisere følgende uttalelser og legg merke til tonen som brukes i hver setning. Prøv å identifisere tonen du og partneren din bruker i hver uttalelse.

Frase #1 - Jobbytelsen din har falt 50% denne uken.

Merknader:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Frase #2: Jeg ønsker å se at du forbedrer skrivehastigheten din innen måneden er over

Merknader:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

"Å være ansikt til ansikt"

I den følgende øvelsen spiller du hver situasjon med en partner. Snu ryggen til hverandre eller bare se i en annen retning og øv på følgende uttalelser. Snu dere deretter og se på hverandre ansikt til ansikt og diskuter hvordan det føltes anderledes. Hva ser ut til å være mest effektivt?

Frase # 1 - Jobbytelsen din har falt 50% denne uken.

Ikke vendt mot hverandre:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Etter å ha møtt hverandre:

 _________________________________________________________

_________________________________________________________

Setning # 2 - Jeg vil se dataregistreringshastigheten din øke før slutten av dette kvartalet.

Ikke vendt mot hverandre:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Vendt mot hverandre:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

• Kan du tilrettelege en riktig atmosfære der kritikk skal finne sted?
• Tror du det å forberede og planlegge konstruktiv kritikk er en god måte å vise respekt og omtanke på?
• Hva kan du gjøre i miljøet ditt for å vise respekt og omtanke for andre?

• velsen kan gjøres med aldersblandet grupper for å lære av forskjellige erfaringer.