Aptitudes et Compétences Transversales (ACT)

Les Aptitudes et Compétences Transversales (ACT) sont des capacités apprises et avérées qui sont généralement considérées comme nécessaires ou précieuses pour agir efficacement dans pratiquement tout type d’activité professionnelle, d’apprentissage ou de vie. Elles sont « transversales » car elles ne sont pas exclusivement liées à un contexte particulier (emploi, profession, discipline universitaire, engagement civique ou communautaire, secteur professionnel, groupe de secteurs professionnels, etc.).

Dans le cadre du projet Be Creative!, nous nous concentrons sur les 16 ACT suivantes :

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L’objectif est que l’éducateur et les apprenants communiquent et interagissent par le biais de cette plateforme éducatifve.

Chaque apprenant, avec le concours d’un éducateur, découvrira les ACT suggérées qui correspondent le mieux à ses besoins et, ensemble, ils choisiront et définiront un parcours qui leur permettra d’atteindre leurs objectifs. Un parcours est une étape de leur feuille de route ou une méthode pour atteindre la destination ou la vie qu’ils souhaitent vivre.

Au cours de leur parcours pour atteindre leurs objectifs, les apprenants créeront leur portfolio où ils pourront partager leur parcours avec leur famille, leurs amis et d’éventuels employeurs.

Le premier lien décrit comment réaliser un portfolio en ligne :

Le deuxième lien décrit comment le remplir avec du contenu comme celui sur lequel l’apprenant du parcours ACT a travaillé:

Dans notre projet, les ACT se concentrent sur quatre axes thématiques :

(par exemple, être plus actif et social et se faire de nouveaux amis)
(par exemple, trouver un nouvel emploi, un emploi mieux rémunéré, un emploi qui vous plaît davantage, etc.)
(par exemple, apprendre des stratégies pour être plus satisfait de son emploi, éviter les conflits, etc.)
(par exemple, obtenir une éducation pertinente pour obtenir l'emploi dont vous rêvez au lieu de rester coincé dans un emploi sans avenir, poursuivre des études pour obtenir une promotion, etc.)

Prenez le temps de regarder les parcours